北京高校体育课实行运动处方教学的实验研究

运动处方教学与常规体育课教学效果不同,它是一种可以切实锻炼身体和培养锻炼能力的新型教学模式。运动处方教学模式以运动处方教学作为主要手段去完成体育教学中的主要任务,并以运动处方教学为主要方式解决众多与体质发展相关的问题。运动处方教学模式可在提高学生身体素质的同时培养自觉锻炼能力。     

中国西部财政供养人口适度比例问题研究--经验模型及实证应用

本文运用数理方法对我国西部地区的经济增长与财政供养人口适度比例之间的关系问题进行了系统深入的研究,提出了通过建立数学模型,用静态经验系数和动态经验系数,对贫困地区的政府机构和行政人员数量进行科学控制的新思路.     

“走进马克思”与“走近马克思”马克思主义研究中的解释学观念探讨

在马克思主义研究中,人们有着不同的解释学观念,“走进马克思”和“走近马克思”这两个口号,就反映了当前马克思主义研究中的两种不同的解释学观念,即“客观主义”和相对主义或主观主义的解释学观念。要使马克思主义研究健康发展,必须坚持客观性立场,反对主观主义的立场。在坚持客观性立场时,又必须反对绝对主义的立场,贯彻理解问题上的辩证法。从辩证的客观性立场来看,走进马克思和走近马克思的对立就消失了,走进马克思也就是走近马克思。     

“poisonous”考——兼与《大学英语》(精读)第一册编者商榷

由上海外语教育出版社出版的《大学英语》修订本精读教程第一册中的TestYourself :TestPa perI的第V部分将“Tarantulasarenot,asmostpeoplethink ,poisonousspiders .”译为“狼蛛并不像大多数人所认为的那样是毒蜘蛛”有待商榷。无论是根据英国原版权威词典的解释 ,还是从上下文、动物学、构词学、语法角度进行分析 ,“poisonous”一词的含义有二 :一是有毒的 ,二是巨毒的。我国目前常用的英汉词典对该词的释义是片面的。其准确译文应该是 :狼蛛并非像大多数人所认为的那样是巨毒蜘蛛。     

Ordering Disorder – On the Perplexities of the Partnership Literature

The literature on public‐private partnerships (PPP) has proliferated in recent years. However, confusion about the actual meaning of PPP still abounds. As a consequence, contradicting findings and statements about PPP flourish in the literature. This article reviews the literature, and argues that there are different streams of PPP research which operate with qualitatively different notions of the PPP concept. Accordingly the literature is divided into four different PPP ‘approaches’. By doing so the article offers some clarification concerning an increasingly complex concept. The article concludes that an authoritative definition of PPP – one that can encompass all the different variations of the concept currently in use – is not logically possible.     

民主政治对建设社会主义法治国家的作用

本文通过对社会主义法治国家基本特征的论述及实现法治途径的比较分析,提出了我国应选择推行型法治途径,并在此基础上阐释了民主政治对社会主义法治国家形成的作用。     

大学生政治参与的现实考量与途径优化

大学生的政治参与有其自身的特点,出现了新的变化。作为教育者来说,应不断提高大学生的社会责任感,扩展大学生的参与渠道,提高其政治参与水平,以推动我国大学生政治参与的正常发展。     

新形势下高校党建带团建工作的方法和途径探析

党建带团建是加强基层团的建设的重大举措和有效途径。做好高校党建带团建工作,要突出"带",以"带"促"建",同时着重做好"建",以"建"跟"带"。要加强领导、突出重点、注重创新、务求实效,进一步做好新形势下高校党建带团建工作。     

实践唯物主义:邓小平理论的哲学基础

邓小平理论的哲学基础是实践唯物主义。解放思想、实事求是是实践唯物主义世界观的基本体现；面向未来是实践唯物主义思维取向的基本体现；敢闯、敢试是实践唯物主义精神实质的基本体现；尊重人民的实践是实践唯物主义党性特征的基本体现。正是邓小平理论的实践唯物主义内在本质使其成为革命性和科学性有机统一的社会主义现代化建设理论，成为当代中国的马克思主义，成为我们走向新的辉煌的伟大旗帜。     

Measuring Policy Success: Evaluating Public Sector Reform in Bhutan

There has been resurgence in evaluation of policy, reflected mostly by an increase in ex ante studies. Although there is a shift towards ex post evaluation, this has been gradual, resulting in a paucity of ex post evaluation literature. To address this gap, we apply a revisionist approach to evaluate a major public sector reform in the Bhutanese civil service. We conclude that it provides a more holistic approach for ex post evaluation policy, and also a more nuanced evaluation which moves us beyond the narrow binary view of success or failure in reform.